「日本留學迷思：日本大學或研究所，全英文課程真的適合台灣學生嗎？」

近年來，日本大學國際化快速推進，尤其在 SGU（Super Global University）計畫下，許多學校開設全英文授課的學位課程。看似降低日語門檻，吸引國際學生，但作為專業留學規劃機構，我們建議台灣學生 謹慎評估，並非所有學生都適合這條路。

一、全英文授課在日本的迷思

1. 日語能力可能停滯

● 許多學生以為選英文授課就能「先取得學位，再慢慢學日語」，但課堂與同學互動主要用英文，日語學習機會有限。

● 若未來希望進入日商公司或日本企業工作，商業日語或 JLPT 能力仍是必要門檻。

● 日常生活（租房、醫院、銀行、行政流程）也可能因日語不足而遇到麻煩。

2. 課程選擇有限

● 即使是 SGU 的英文學位課程，科系與學科選擇仍比日語授課少。

● 若學分不夠修滿，可能需跨系或修研究科課程，增加壓力與不確定性。

● 教授可能非英語母語者，口音與教學風格差異，對學生聽力和理解能力是一大挑戰。

3. 國際競爭激烈

● 英文授課學生面對全球競爭者，申請研究所或國際企業時，與英語母語國家學生相比可能缺乏優勢。

● 若目標是國際職涯，直接去英語系國家讀書更有效率，也更符合語言環境。

二、SGU計畫的角色與限制

● SGU（Super Global University）計畫涵蓋 37 所日本知名大學，其中包括頂尖型與國際牽引型學校，確實提供完整 英文學位課程。

● 這些學位課程對日語要求低，部分課程完全以英文授課，也提供政府資助與國際化學術資源。

● 英文授課學生面對全球競爭者，申請研究所或國際企業時，與英語母語國家學生相比可能缺乏優勢。

● 然而，即便是 SGU 學位，也存在以下限制：

　1. 名額有限，申請競爭激烈。

　2. 日語能力非強制，但若想生活或就業，日語仍不可或缺。

　3. 英語授課環境無法完全保證日語學習，生活適應仍有挑戰。

● 換言之，SGU 提供完整學位課程，但仍不能讓學生「不用日語就輕鬆在日本生活與就業」。

三、我們的建議

1. 英文課程適合去英語系國家

● 若目的是學英文、取得國際文憑或申請國際研究所，直接去英、美、澳等英語系國家更理想。

● 語言環境完整、課程多樣、學術資源豐富，就業與交流網絡國際化。

2. 若選日本留學，日語仍是核心

● 想在日本生活或工作，日語能力必須強。

● 建議以 日語授課的正規學位課程為主，兼顧學分修滿與生活適應。

3. 慎選 SGU 或英文課程

● 即便是 SGU 英文學位課程，也需主動學日語，並規劃未來職涯與語言需求。

四、結論

日本全英文授課（即便是 SGU 學位課程）對台灣學生來說，有其吸引力，但存在實際風險：

● 日語能力可能停滯，生活不便

● 課程數量少，學分壓力大

● 就業與國際競爭力不如去英語系國家。

● 部分學生因英文授課內容過於困難而留級，延誤學程。

● 若想從英文授課轉到日語授課的大學或科系，困難非常大，甚至可能無法順利轉換。

建議：

● 目標是日本生活或就業 → 選擇日語授課課程

● 目標是英文學習與國際學位 → 直接去英語系國家。

※全英文課程不是「捷徑」，而是一條需要慎重規劃、潛在風險高的選擇。